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  疫情无情，教育暖心。

【花开·公园】科学助力 “疫”学到底

  疫情无情，教育暖心。虽然因为“新冠肺炎”疫情，暂时关闭了师生回到校园学习的大门，但是又为学生打开了一扇“科技之窗”。

  公园巷小学通过“凝聚‘战疫’正能量 争做科学实验小达人”评比活动，分主题研究、分年级实施，但不分的是学生对科学的热爱、对科技的钻研，一个个“科学小达人”如同雨后春笋般涌现。

  在接到正式通知之后，科学组教师们第一时间召开网络会议，利用微信群进行集体教研，落实各个年级的实验主题。科学作为一门具有实践性和综合性的学科，教师要充分发挥学科特色，进一步丰富学生的居家生活与学习，结合小学科学学科特点，培养学生的实践能力和创新精神，激发学生对科学探究的兴趣，提高学生的科学素养。

经过商议，科学组教师定下了与疫情相关的科普主题，并鼓励学生参与科学小达人比赛。

  同学们踊跃参与，在家中利用常见的生活用品，按照“亲自动手、规范操作、实验探究、总结反馈”四步流程完成科学小实验。

  三班 倪邦太 《VC抗氧化功能》

四班 吴佳诺 《火山爆发》

五班 王康乐 《气球串》

五班 王映衡 《当淀粉遇到碘酒》

  五班 满京虹 《虹吸现象》

  五班 张心玥 《喷雾彩虹》

六班 罗文琳 《米饭、淀粉和碘酒的变化》

六班 杨博涵 《加热白糖》

六班 王晓书 《小苏打和白醋的变化》

  六班 路博涵 《米饭、淀粉和碘酒的变化》

  疫情宅在家，成长不停歇。通过此次活动，培养学生对科学实验的和兴趣和爱好，激发学生对科学小实验的探究欲，引导学生热爱科学、热爱生活。

  在这个特殊的时期，需要知识给予我们内心的力量。

学校老师们孜孜不倦，在实践中不停探索，在挑战中不断提升，享受着幸福的教育生活。老师们团结进取、积极动脑，始终保持着耐心、细心和信心，带领学生们迎接明媚的春光，用自己的方式表达着对战胜疫情的坚定信念，携手共克时艰！让我们“疫”路同行！

  凛冬离去，雪融草青，相信一定有新的相逢，将温暖延续。

本文来源：kaiyun-www.sdqzhhmm.com